ارزیابی ارتباط سبک های فرزندپروری والدین با گرایش به مواد مخدر فرزندان
هدف از این پایان نامه ارزیابی ارتباط سبک های فرزندپروری والدین با گرایش به مواد مخدر فرزندان دانشجو می باشد
| تعداد صفحات | 138 |
| حجم | 289 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
| دسته بندی | روانشناسی،علوم تربیتی واجتماعی |
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین شیوه های فرزند پروری با گرایش به مواد مخدر دانشجویان دانشگاه آزاد شهر بندرعباس انجام گردید. روش تحقیق توصیفی (همبستگی) طراحی و اجرا شد. نمونه شامل 350 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس به صورت در دسترس انتخاب گردید. پرسشنامه های شیوههای فرزندپروری بامریند و گرایش به مصرف مواد مخدر توسط دانشجویان اعضای نمونه تکمیل شد.
دادههای پژوهش حاضر با استفاده از نرمافزار آماری Spss در دو سطح توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و برای آزمودن فرضیههای تحقیق از آمار استنباطی (آزمون تحلیل رگرسیون)،استفاده شد که نتایج آن به شرح ذیل می باشند:
نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد بین سبک فرزندپروری آزاد گذاری و گرایش به مواد مخدر دانشجویان رابطه مثبت معناداری به لحاظ آماری وجود دارد (01/0>P ، 350n= ، 702/0r=)، همچنین نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که بین سبک فرزندپروری استبدادی و گرایش به مواد مخدر دانشجویان رابطه مثبت معناداری به لحاظ آماری وجود دارد(01/0>P ، 350n= ، 674/0r=). همچنین نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که بین سبک فرزندپروری اقتدارمنطقی و گرایش به مواد مخدر دانشجویان رابطه منفی معناداری به لحاظ آماری وجود دارد(01/0>P ، 350n= ، 76/0-r= ).
نتایج رگرسیون نشان داد که شیوه های فرزندپروری اقتدار منطقی خانواده ها با گرایش به اعتیاد دانشجویان رابطه-ی منفی برابر با 769/0- وجود دارد. نتایج مدل رگرسیونی نیز نشان داد که شیوه های فرزندپروری خانواده ها توانسته 4% از واریانس گرایش به مواد مخدر را پیش بینی نماید(001>P، 04/0=Adjusted R، 225/0=R).
نتیجه گیری: نتایج نشان داد که شیوه های فرزندپروری والدین، به طور معناداری گرایش به مواد مخدر دانشجویان را تبیین می-نمایند و شیوه های فرزندپروری استبدادی و آزاد گذاری رابطه ی منفی و معناداری با گرایش به مواد مخدر دانشجویان دارند، در حالی که شیوه فرزندپروری اقتدارمنطقی رابطه ی منفی و معناداری با گرایش دانشجویان به مواد مخدر دارد.
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول : کلیات
1-1 مقدمه
1-2 بیان مساله
3-1 اهمیت و ضرورت تحقیق
1-4 اهداف تحقیق
1-4-1 هدف کلی
1-4-2 اهداف اختصاصی
1-5 فرضیه های تحقیق
1-6 تعریف مفهومی و عملیاتی متغییرها
1-6-1 شیوه های فرزندپروری
فصل دوم : مروری بر تحقیقات انجام شده
2-1 مقدمه
2-2 تاریخچه مصرف مواد مخدر
2-2-1 نگاهی گذار به تاریخچه اعتیاد در جهان
2-2-2 تاریخچه مواد مخدر در ایران
2-3 تعریف مواد مخدرو تقسیم آن
2-3-1 تقسیمات مواد مخدر
2-4 اعتیاد
2-4-1 علل گرایش به اعتیاد
2-5 ویژگی های اعتیاد
2-6 سبب شناسی اعتیاد
2-7 واکنشهای اجتماعی در برابر اعتیاد
2-8 نظریههای مورد استفاده در امر پیشگیری
2-8-1 نظریه بیهنجاری
2-8-2 نظریه انزواطلبی مرتون
2-8-3 نظریه برچسب زنی
2-8-4 نظریه انتقال فرهنگی
2-8-5 نظریه تعهد به رسوم، قواعد و تعلق اجتماعی
2-8-6 نظریه کنترل اجتماعی
2-8-7 نظریه الگوی رشد اجتماعی
2-9 آسیب های سوء مصرف مواد مخدر
2-10 عوامل تأثیرگزار در پیشگیری از مواد مخدر
2-11 تاریخچه شیوههای فرزند پروری
2-11-1 اهمیت شیوههای فرزند پروری
2-11-2 تعامل والدین- فرزند
2-12 شخصیت و روابط والدین با فرزندان
2-13 انواع شیوه های فرزندپروری
2-13-1 شیوه فرزند پروری مقتدرانه
2-13-2 شیوه فرزند پروری مستبدانه
2-13-3 شیوه فرزند پروری سهل گیرانه
2-14 نگرش های فرزندپروری
2-14-1 اقتدار و نفوذ والدین در خانواده و فواید آن
2-14-2 طبقه اجتماعی و سبک فرزندپروری
2-15 فرهنگ و فرزندپروری
2-16 نظریه های فرزندپروری
2-16-1 نظریه بامریند
2-16-2 نظریه» اریکسون
2-16-3 الگوی زیگلمن
2-17 مروری بر مطالعات انجام شده
2-17-1 مطالعات انجام شده در داخل کشور
2-17-2 مطالعات انجام شده در خارج از کشور
فصل سوم : روش تحقیق
3-1 روش و نوع پژوهش
3-2 روش انجام تحقیق
3-2-1 جامعه آماری
3-2-2 روش و طرح نمونه گیری و نمونه پژوهش
3-3- ابزارهای پژوهش
3-3-1 پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامیرند
3-3-2 پرسشنامه گرایش به مواد مخدر
3-4 متغیرها
3-5 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
4-1 مقدمه
4-2 مشخصات جمعیتی
4-3 اطلاعات توصیفی متغیرهای تحقیق
4-4- یافته های استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1 مقدمه
5-2- یافته های تحقیق
5-3- بحث و نتیجه گیری
5-4- محدودیت های تحقیق
5-5- پیشنهادات تحقیق
منابع
پیوست
چکیده انگلیسی
اتوکد پلان آپارتمان 4 طبقه 60 متری
اتوکد پلان آپارتمان 4 طبقه 60 متری با کد 1015 شامل 11 ترسیم در 9 بخش با فرمت dwg
| تعداد صفحات | 1 |
| حجم | 144 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | dwg |
| دسته بندی | نقشه های مسکونی |
|
مشخصات پلان |
|
|
کد پلان: |
1015 |
|
نوع کاربری: |
آپارتمان مسکونی |
|
تعداد واحد: |
1 |
|
تعداد طبقات: |
4 |
|
تعداد خواب: |
1 |
|
تعداد حمام: |
1 |
|
موقعیت دسترسی: |
شمالی |
|
مساحت زمین: |
84 |
|
مساحت زیربنا: |
60 |
|
طول: |
10.40 |
|
عرض: |
6 |
|
اتوکد: |
2015 |
|
موارد ترسیم شده در این فایل به شرح موارد ذیل می باشد: |
|
|
|
اتوکد پلان آپارتمان 4 طبقه 60 متری :
این طراحی برای زمین های با متراژ کم در نظر گرفته شده است.مساحت زمین در نظر گرفته شده 84 متر و زیر بنای واحد های موجود 60 متر می باشد.. به علت کمبود فضا در طبقه پارکینگ که با یک رمپ به این طبقه می رسیم فقط دو پارکینگ در نظر گرفته شده.طبقه همکف نیز واحد مسکونی طراحی شده است و دارای 3 سطج اختلاف طبقات می باشد.این بنا از سمت شمال دسترسی دارد.
توضیحات :
برای مشاهده این نوع طرح ها می توانید به قسمت نقشه های مسکونی مراجعه کنید .
آزمون یازدهم تجربی از آزمون 36 تا 40 ، در قالب مجموعه فایل های pdf. این مجموعه سوالات شامل مطالب کتاب درسی ریاضی یازدهم تجربی است که از هر قسمتی که در ابتدای کتاب آمده تا انتهای کتاب سوال وجود دارد و هر آزمون شامل ۱۰ سوال می باشد که این سوالات به صورت تستی و یا تشریحی است و فاقد پاسخ تشریحی ...
بررسی سبک های شناختی مادران در ارتباط با اضطراب کودک
هدف از انجام این پایان نامه بررسی سبک های شناختی مادران در ارتباط با اضطراب کودک است
| تعداد صفحات | 162 |
| حجم | 153 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
| دسته بندی | روانشناسی،علوم تربیتی واجتماعی |
هدف از انجام این پایان نامه بررسی سبک های شناختی مادران در ارتباط با اضطراب کودک است و اینکه چه نوع خاصی از سبک تفکر و عقاید مادران با اضطراب کودکانشان رابطه دارد به شکل دقیق تر اینکه:
نگرش های نامناسب والدین شامل فقدان همدلی نسبت به نیاز کودک و همچنین انتظارات نامناسب والدین از کودک می تواند اضطراب کودک را پیش بینی کند. فقدان همدلی و گرمی و پاسخ گویی والدین می تواند باعث ایجاد احساس نا امنی در کودک و همچنین ایجاد اضطراب در او شود.همچنین مشخص شد که سبک های تفکر نوع II مادران به خصوص سبک محافظه کار می تواند اضطراب کودک را به شکل مثبت پیش بینی کند.
مادرانی که سبک محافظه کار را به کار می گیرند به چند طریق ممکن است اضطراب را در کودکانشان افزایش دهند شامل کنترل بیش از حد کودک، ارائه الگوی اضطرابی، کمک به ایجاد سوگیری شناختی در کودک می شود و در نهایت این پژوهش نشان داد که ترکیب سبک تفکر محافظه کار با انتظارات نامناسب و فقدان همدلی مادر نسبت به نیاز های کودک اضطراب کودک را به شکل بهتری پیش بینی می کند.
فهرست مطالب
فصل اول: مقدمه
1-1- کلیات 2
2-1- بیان مسئله 6
3-1-ضرورت و اهمیت تحقیق 9
4-1-اهداف پژوهش: 10
5-1-پرسشها و فرضیههای پژوهش 10
1-5-1-پرسش های پژوهش 10
2-5-1-فرضیهها: 10
6-1- متغیرهای پژوهش 11
1-6-1- نگر ش های فرزندپروری 11
2-6-1- سبک های تفکر 13
3-6-1- اضطراب 17
فصل دوم
2-پیشینه پژوهش 20
1-2-مقدمه 20
2-2-بخش اول : عامل های خانوادگی 20
1-2-2- وراثت و ژنتیک 21
1-1-2-2- بازداری رفتاری 22
2-1-2-2-خلاصه و نتیجه گیری 22
2-2-2- دلبستگی 23
3-2-2-روابط خانوادگی 23
1-3-2-2- نزاع زناشویی 23
2-3-2-2-کیفیت ازدواج 24
3-3-2-2- هم والدینی 25
4-3-2-2-تاثیر سازگاری زناشویی بر فرزند پروری و اضطراب کودک 27
5-3-2-2- اندازه خانواده، ترتیب تولد و تسلط خواهر و برادری 28
4-2-2- الگوبرداری والدین 29
5-2-2- فرزندپروری 30
1-5-2-2-الگوی تربیتی استبدادی 31
2-5-2-2-فرزند پروری مقتدرانه 32
3-5-2-2-الگوی تربیتی سهل گیر 32
6-2-2-رفتارهای خاص فرزند پروری 34
7-2-2- شناخت و عقاید والدین 34
1-7-2-2- عقاید و شناخت در مورد رفتار اضطرابی 35
2-7-2-2- ادراک والدین از کنترل شخصی 36
3-7-2-2- شناخت به عنوان واسطه ی فرزند پروری و اضطراب 38
3-2- بخش دوم:سبک های تفکر 38
1-3-2-نظریه های سبک های هوش 39
2-3-2-نظریه خود مدیریتی ذهنی 40
3-3-2-متغیر های موثر درشکل گیری سبک های تفکر 40
1-3-3-2-فرهنگ 41
2-3-3-2-جنسیت 41
3-3-3-2-سن 41
4-3-3-2-سبکهای تفکر والدین 42
5-3-3-2-مدرسه و شغل 42
4-2-2-پژوهش ها مربوط به سبک تفکر 44
5-2-2-نگرش های فرزند پروری 45
1-5-2-2-انتظارات نامناسب والدین از کودکان 45
2-5-2-2-فقدان همدلی نسبت به نیاز های کودک 46
3-5-2-2-عقیده ی قوی والدین در استفاده از تنبیه بدنی 47
4-5-2-2-معکوس شدن نقش های والد- فرزند 48
5-5-2-2-اجحاف در توان واستقلال کودک 48
فصل سوم: روش تحقیق
1-3- مقدمه 52
2-3- روش 52
3-3- جامعه آماری و روش نمونه گیری 52
4-3- ابزار تحقیق 54
1-4-3- پرسشنامه ی سبکهای تفکر استرنبرگ 55
1-1-4-3-روایی و پایایی پرسشنامه ی سبک های تفکر 56
2-4-3- پرسش نامهی فرزند پروری بزرگسال – نوجوان (AAPI-2) 56
1-2-4-3-روایی و پایایی پرسشنامه ی فرزند پروری بزرگسال – نوجوان (AAPI-2) 58
2-2-4-3-تهیهپرسش نامهی نگرشهای فرزندپروری 58
3-2-4-3- تعیین پایایی و روایی پرسش نامهی نگرشهای فرزند پروری بزرگسال-
نوجوان (AAPI-2) 59
3-4-3-مقیاس اضطراب کودک اسسپنس برای والدین (SCAS-P) 60
1-3-4-3-روایی و پایایی مقیاس اضطراب کودک اسسپنس برای والدین (SCAS-P) 61
2-3-4-3- تهیهپرسش نامهی اضطراب کودک اسپنس فرم والد (SCAS-P) 62
3-3-4-3- تعیین پایایی و روایی پرسش نامهی اضطراب کودک اسپنس فرم والد. 62
5-3- روش جمعآوری دادهها 63
6-3- روش تجزیه و تحلیل دادهها 64
فصل چهارم : نتایج
1-4- مقدمه 66
2-4- شاخص های توصیفی متغیر های پژوهش 66
3-4-روایی پرسشنامه ی نگرش های فرزند پروری نوجوان-بزرگسال(AAPI-2) 69
1-3-4-تحلیل عاملی AAPI-2 69
2-3-4-همبستگی زیر مقیاس های AAPI-2 با یکدیگر و مقیاس کلی 72
4-4- پایایی پرسشنامه نگرش های فرزند پروری نوجوان-بزرگسال AAPI-2)) 73
1-4-4-همسانی درونی AAPI-2 73
2-4-4-ضریب پایایی به روش تصنیف 73
5-4-نتایج تعیین روایی پرسشنامه اضطراب کودک اسپنس فرم والد SCAS-P 74
1-5-4-همبستگی گویه ها با مقیاس کلی 74
2-5-4-همبستگی زیر مقیاسهای آزمون با یکدیگر و مقیاس کلی 77
6-4-پایایی پرسش نامه ی اضطراب کودک اسپنس فرم والد(SCAS-P) 78
1-6-4-همسانی درونی SCAS-P 78
2-6-4-پایایی به روش تصنیف برای(SCAS-P) 78
7-4-یافته های استنباطی 79
1-7-4-سبک های تفکر و اضطراب 79
2-7-4-نگرش های فرزند پروری مادران و اضطراب کودک 80
3-7-4-ترکیب نگرش های فرزند پروری با سبک های تفکر 81
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
1-5-مقدمه 83
4-5- سبک های تفکر مادران و اضطراب کودک 83
1-4-5- نتیجه گیری 85
5-5- نگرش های نا مناسب فرزند پروری مادران و اضطراب کودکان 87
1-5-5-انتظارات نا مناسب و اضطراب 87
2-5-5- فقدان همدلی و اضطراب 87
5-5-ترکیب نگرش های فرزند پروری با سبک های تفکر مادران در پیش بینی اضطراب کودک 89
6-5-نتیجه گیری 90
7-5-نتیجه گیری نهایی 90
8-5-پیشنهادات 91
منابع 93
پیوست ها 94
فهرست جدول ها
جدول شماره 1-3: سن مادر
جدول شماره 2-3: جنس کودک
جدول شماره 3-3: تحصیلات مادر
جدول شماره 4-3: وضعیت اشتغال
جدول شماره 5-3: وضعیت اقتصادی
جدول شماره 1-4: میانگین و انحراف استاندارد سبک های تفکر
جدول شماره 2-4: میانگین و انحراف استاندارد نگرش های نامناسب فرزند پروری
و اضطراب کودک
جدول شماره 3-4: همبستگی متغیرهای پژوهش:
جدول شماره 4-4: همبستگی زیر مقیاس ها با یکدیگر
جدول 5-4: تحلیل عاملی پرسش نامه ی (( AAPI-2
جدول 6-4: همسانی درونی (آلفای کرونباخ) زیر مقیاسها و مقیاس کلی
پرسشنامهی AAPI-2
جدول شماره 7-4: ضریب پایایی همبسته اسپیرمن- برون برای
پرسش نامه ی AAPI-2
جدول شماره 8-4: همبستگی گویه ها با مقیاس کلی پرسش نامه اضطراب کودک
جدول شماره 9-4: ماتریس همبستگی زیر مقیاس ها
جدول شماره 10-4: ضریب پایایی همبسته برای زیر مقیاسها و مقیاس کلی
جدول 11-4 : ضرایب آلفای کرونباخ، مقیاس کلی و زیر مقیاس های
پرسشنامهی (SCAS-P)
جدول شماره 12-4: تحلیل رگرسیون سبکهای تفکر مادران و اضطراب کودک
جدول شماره 13-4: تحلیل رگرسیون نگرش های فرزند پروری مادران و اضطراب
کودک
جدول 14-4: تحلیل رگرسیون نگرشهای فرزند پروری و سبک های تفکر
پاورپوینت بررسی شخصیت و یادگیری
پاورپوینت بررسی شخصیت و یادگیری در 36 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt
| تعداد صفحات | 36 |
| حجم | 714 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | ppt |
| دسته بندی | مدیریت |
پاورپوینت بررسی شخصیت و یادگیری در 36 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt
فهرست مطالب
مقدمه
ماهیت تفاوت های فردی
ماهیت و تعریف شخصیت
شکل گیری شخصیت
عوامل تعیین کننده شخصیت
شاخص مایرز-بریکز
الگوی مبتنی بر5 ویژگی مهم
ویژگی های عمده شخصیتی که بر رفتار اثر می گذارد
شخصیت نوع Aو B
شخصیت نوع F
تناسب شغل با شخصیت
نظریه های شخصیت
نظریه زیگموند فروید
نظریه اریک فروم
نظریه رشد یافتگی-رشد نیافتگی(گریس آرگریس)
نقش شخصیت در رفتار سازمانی
یادگیری
راه های گوناگون یادگیری
نظریه های یادگیری
شرطی سازی کلاسیک یا شرطی کردن سنتی رفتار (روش رفتار گرایی)
شرطی سازی عامل (موثر)
اثربخشی الگوسازی یا یادگیری مشاهده ای
نظریه یادگیری اجتماعی
قانون اثر
یادگیری تجربه ای
نقش تقویت رفتار در یادگیری
علت اهمیت یادگیری در حوزه مدیریت
نقش تقویت رفتار در یادگیری
علت اهمیت یادگیری در حوزه مدیریت
سازمان های یادگیرنده و یادگیری
مقایسه پردازی و یادگیری
قسمتی از متن پاورپوینت:
عوامل تعیین کننده شخصیت
شخصیت یک انسان بالغ به وسیله دو عامل ارث و محیط تشکیل وبا موقعیت های مختلف تعدیل می شود.
وراثت:مقصود از وراثت عواملی است که به هنگام تشکیل جنین وجود دارند.شکل فیزیکی انسان،جذابیت صورت،جنس،خلق وخوی،ترکیب ماهیچه ها،میزان انرژی وسلامت جسمی از جمله خصوصیاتی است که معمولا بخش یا تمامی آنها تحت تاثیر وجود پدر ومادر بوده وبراساس آن شکل می گیرند.در بحث مربوط به نقش ارث در تشکیل شخصیت،آخرین توجیهی که در این زمینه می شود این است که شخصیت فرد عبارت است از ساختار مولکولی ژن ها که در کروموزوم قرار دارند.
محیط:از جمله عواملی که در تشکیل شخصیت موثرند عبارت اند از فرهنگی که شخص در آن بزرگ می شود،نخستین شرایط یا وضعیتی که برای او به وجود می آید،هنجارهای بین افراد خانواده،دوستان و گروه های اجتماعی،تجربه های او ومحیطی که افراد در آن قرار می گیرند.همه این ها در تشکیل شخصیت افراد نقش مهمی را ایفا می کنند.
موقعیت:موقیت یا وضعیت،عامل دیگری است که در خصوص شکل گیری شخصیت به دو عامل ارث و محیط اضافه می شود.شخصیت فرد در حالی که دارای ثبات رویه وپایدار است ولی در موقعت های مختلف تغییر می کند.خواستها و میل های گوناگون،در موقعیت های مختلف باعث می شوند که شخص در هر موقعیتی جنبه خاصی از شخصیت خود را ابراز نماید.
پاورپوینت بررسی معماری پایانه اتوبوس بین شهری نیویورک
در این فایل ترمینال بین شهری نیویورک مورد تحلیل قرار گرفته است
| تعداد صفحات | 24 |
| حجم | 1671 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | ppt |
| دسته بندی | معماری |
پاورپوینت بررسی معماری پایانه اتوبوس بین شهری نیویورک
فهرست مطالب
این فایل شامل بخش های زیر است
پیشینه تحقیق
مساحت
معمار
موقعیت ترمینال
تحلیل پلان
انواع مسیرها
تعداد سکوها
پلان طبقات
ریزفضاها
نحوه قرار گیری سکوها
بررسی نمای ترمینال و....
آناتومی و فیزیولوژی انسانی در 50 صفحه اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت ppt
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 2958 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | pptx |
| دسته بندی | پاورپوینت پزشکی |
فهرست مطالب:
سیستم اسکلتی
اصطلاحات تخصصی
انواع استخوان ها
علایم مشترک استخوانی
اشکال مفاصل
نمای کلی مفاصل
سطوح تشریحی بدن انسان
استخوان بندی محوری
جمجمه
درزها و ملاد ها
جیب های استخوانی جمجمه
ستون مهره
پاورپوینت قسامه چیست شامل 17 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان حقوق کاربرد دارد .
| تعداد صفحات | 17 |
| حجم | 3943 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | pptx |
| دسته بندی | فقه و حقوق اسلامی |
پاورپوینت قسامه چیست
پاورپوینت قسامه چیست شامل 17 اسلاید زیبا ، که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و تمام اسلایدها دارای slide show بسیار زیبا و کارشده و قابل ویرایش می باشد . همچنین به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است. این پاورپوینت برای دانشجویان حقوق و سایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .
مقدمه
قضات دادگاهها هنگام رسیدگی به پروندههای جرم و جنایت، نیاز به ادله و مدارکی دارند که بتوانند گناهکاری یا بیگناهی متهم را اثبات کنند. ازنظر قانون هر چیزی نمیتواند دلیل و مدرک محکمهپسند محسوب شود، بلکه دلایل مورد اعتبار و ویژگیهای آنها بهصراحت در مادهی ۱۶۰ قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۹۲ مشخص شدهاند. از میان دلایل و راههای اثبات جنایت، آخرین راه سوگند است. «قسامه» نوع خاصی از سوگند است که در مواد ۳۱۲ تا ۳۴۶ قانون مجازات اسلامی بهتفصیل به آن اشاره شده است. در این مبحث ابتدا توضیح خواهیم داد که قسامه چیست، سپس با شرایط اجرای قسامه و اجرای آن توسط مدعیعلیه آشنا خواهیم شد.
و ...
فهرست مطالب
مقدمه
قسامه چیست؟
مفهوم لوث
شرایط قسامه چیست؟
اجرای قسامه توسط مدعیعلیه (متهم)
پایان
عنوان : قسامه چیست
فرمت : پاورپوینت
حجم : 3.85 مگابایت
تعداد صفحات : 17
پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

پاورپوینت حق حبس چیست شامل 24 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان حقوق کاربرد دارد .
| تعداد صفحات | 24 |
| حجم | 4190 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | pptx |
| دسته بندی | فقه و حقوق اسلامی |
پاورپوینت حق حبس چیست
پاورپوینت حق حبس چیست شامل 24 اسلاید زیبا ، که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و تمام اسلایدها دارای slide show بسیار زیبا و کارشده و قابل ویرایش می باشد . همچنین به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است. این پاورپوینت برای دانشجویان حقوق و سایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .
مقدمه
حق حبس حقی است که بهموجب آن در عقود معوض، هر یک از طرفین میتواند از پرداخت مالی که باید بپردازد یا انجام تعهدی که برعهده دارد امتناع ورزد؛ تا طرف مقابل، مالی را که باید بپردازد، پرداخت کند یا تعهدی را که برعهده دارد، بهانجام رساند. برای نمونه، در «عقد بیع»، خریدار میتواند پرداخت پول معامله را به دریافت کالا موکول کند. فروشنده نیز میتواند تحویل کالا را تا دریافت پول آن به تعویق بیندازد. در این مقاله شما را با عقود معوض و مجانی، مفهوم حقوقی حق حبس و جایگاه آن در نظام های حقوقی، شرایط تحقق و انجام آن، ساقط شدن حق حبس و حق حبس در حالت اقاله یا فسخ قرارداد صحبت خواهیم کرد.
و ...
فهرست مطالب
مقدمه
عقود معوض و مجانی
حق حبس چیست؟
حق حبس در نظام های حقوقی
شرایط تحقق حق حبس
استثناهای تحقق حق حبس
موارد سقوط حق حبس
حق حبس در حالت فسخ یا اقاله قرارداد
پایان
عنوان : حق حبس چیست
فرمت : پاورپوینت
تعداد صفحات : 24
پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت
